不追求名次　陳葒為基層走過9年風雨義教路

現年50歲的陳葒，曾經以35歲之齡當上中學校長，成為最年輕的校長。陳葒有感本地教育制度缺乏資源照顧能力較弱的學生，毅然放棄中學校長的高薪厚職，籌辦一對一的「陳校長免費補習天地」，招募義師義教，至今為逾萬名基層學生提供免費補習，實踐其有教無類的教育理念，至今已9年。近年陳葒更積極籌辦「飛翔教室」和「小島學園」，期望為家長、學校提供創意的教學方案，從根本改變香港的應試教育思想。

陳葒於浸會大學畢業後即擔任老師，並於2003年出任匯知中學校長，卻發現主流學校無法協助學生。他指出，教育生態競爭大、市場化，學校為生存要做成績、要宣傳，老師無時間照顧每一名學生，而一班學習能力不高、家庭經濟較差的學生，往往被主流教育拋棄。

這不是我想做的教育，那種無奈感覺愈積愈深，到有一天我覺得不能再這樣下去，應該要做些事去幫助這群孩子。

經過兩三年的思考和預備，陳葒終在09年辭任校長，籌辦「陳校長免費補習天地」，希望為學生解決學習難題，最初他自己擔任義教導師，又向身邊朋友宣傳，招募其他義師，又聯絡不同機構，尋找有需要補習的學生，對象為綜援家庭、18歲以下及學業成績較差的學生。

11年「陳校長免費補習天地」才成為註冊為慈善機構，2012年因有傳媒報道令我們知名度大增，義師和學生人數增長亦很快。有一些基金會聯絡我們，表示可以支持這個有意義的計畫。

▲ 「陳校長免費補習天地」位於荔枝角工業大廈的辦公室，獲熱心人資助而免租。（黃建輝攝）

助輟學青年海外升學

這些年，陳葒幫助過不少學生克服學習困難，更助學生到海外升學。他08年在任校長期間，已利用公餘時間接觸基層學生，在將軍澳探訪「夜青」活動中認識了當年15歲的明仔，明仔曾犯事入過男童院、中三已輟學，於餐廳任職侍應，有一次被調往中環分店，要為外國人落單時聽不懂英文，要其他客人代為翻譯，始知知識的重要，希望能重新讀書。

明仔在陳葒的教導下，從只懂26個英文字母，到講到完整句子，對學習的信心大增，亦重拾讀書的興趣，後來經陳葒鼓勵，報讀中專教育文憑，豐富自己的知識和學歷。

數年前，「陳校長免費補習天地」參加了浙江大學寧波理工學院及英國巴斯斯巴大學的交流項目。陳葒決定推薦明仔，他在寧波理工學院完成兩年課程後，如能在IELTS取得指定成績，可到英國巴斯斯巴大學修讀一年即可畢業。

然而明仔多次應考IELTS均無法達標，陳葒於是在facebook呼籲，找來3名IELTS高手為明仔補習，終在第8次考試如願取得達標成績。24歲的明仔現已負笈英國讀書，今年畢業後，將取得商務管理學士學位。

整個課程學費約30萬，我為他籌款，有數名善長捐助。

「陳校長免費補習天地」支援小一至中六基層學生，現時報名的學生逾1萬2千人，超過1萬對師生成功配對。陳葒表示，義師是來自各行各業的專業人士，每周至少為學生一對一補習一次，補習地點主要為快餐店，補習天地每年亦會為導師提供工作坊，增長教學知識。

近年，補習天地亦提供多元化的學生服務，包括為DSE考生提供模擬考試，亦為基層家庭提供免費學前playgroup和樂器、攝影等才藝班。

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▲ 16年展開的「飛翔教室」走進社區，向家長及孩子展示創新的教學方法。（受訪者提供）

長遠目標－成立小島學園

不過，陳葒坦言補習是「治標不治本」，他認為教育應該是多元，而不只是主流的應試教育。16年他獲得賽馬會慈善基金資助，成為「創新教育工作室」，展開「飛翔教室」計畫，在各區的公園、商場、天橋底舉辦流動創意課堂，讓地區家長近距離觀課，接觸多元教學模式。

不過，陳葒的長遠目標，是成立一所有教無類的學校－「小島學園」，但他笑言校舍基建和宿舍建設，非十億八億無法成事，雖然暫時未夠經費，但他仍與一班志同道合的義師籌辦「小島學園體驗營」，分為學生營和家長營，參加者到小島上課，以自然為師，觀察樹木、昆蟲，學習自然求生、耕種和烹飪等，期望向親子展示學園的教育理念，反應亦極佳，

家長如果參加小六營，我們就會當他們是小六學生般教，讓他們體驗不一樣的學習模式。

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